馬東、沈俊杰他們聽(tīng)到趙勇要跟林老師比籃球的時(shí)候,差點(diǎn)沒(méi)忍住大笑起來(lái),本來(lái)他們聽(tīng)到趙勇要跟林老師比第二場(chǎng)的時(shí)候還有些擔(dān)心,但是聽(tīng)到是比籃球后,他們就徹底放心了。
跟林老師比籃球,簡(jiǎn)直是自尋死路。
想起林老師那神一樣的投籃技術(shù),他們就一陣心悸。
林羽跟趙勇來(lái)到了籃球場(chǎng)。
趙勇接著說(shuō)道:“我們兩人比賽投籃,站在中線投籃,三分鐘內(nèi),誰(shuí)投進(jìn)的球最多,誰(shuí)就算贏。”
趙勇對(duì)自己的投籃技術(shù)那是相當(dāng)有自信,他站在中線投籃在沒(méi)有人打擾的情況下,他曾經(jīng)算過(guò),他三分鐘可以投進(jìn)五個(gè)球。
對(duì)于一般的打籃球的人來(lái)說(shuō),別說(shuō)三分鐘在中線投進(jìn)五個(gè)球了,十分鐘都不一定能投進(jìn)一個(gè)球。
就算是專(zhuān)業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,投球都沒(méi)他這樣準(zhǔn)。
他的投球技術(shù)一直是他引以為豪的地方,如果他不是因?yàn)樗麑?duì)打職業(yè)籃球沒(méi)興趣,他早就打職業(yè)去了。
“趙老師必勝!”
“趙老師加油!”
趙勇走到了籃球中線,七班學(xué)生為他狂吼喝彩。
趙勇目光緊緊盯著籃筐,當(dāng)計(jì)時(shí)開(kāi)始后,他瞬間投出了手中的球。
“哐!”籃球進(jìn)入了籃球框。
“耶!”七班學(xué)生歡呼。
趙勇沒(méi)有任何情緒,對(duì)他來(lái)說(shuō),投進(jìn)一個(gè)籃球輕而易舉,并沒(méi)有什么值得高興的。
他能在中線投籃,不是靠運(yùn)氣,而是靠實(shí)力。
接下來(lái)趙勇又投進(jìn)了第二個(gè)球,第三個(gè)球……
直到三分鐘結(jié)束后,趙勇一共投進(jìn)了六個(gè)球。
對(duì)于這個(gè)結(jié)果,趙勇很滿意,比他平常還多了一個(gè),已經(jīng)算是超常發(fā)揮了。
“天啊,趙老師,你投籃這么厲害,為什么不去打職業(yè)?”
“趙老師太厲害了,三分鐘中線投籃,竟然投進(jìn)了六次!”
七班學(xué)生看向趙勇的目光充滿了崇拜。
“趙老師這次贏定了!”
八班的學(xué)生對(duì)于趙勇的投籃技術(shù)也是佩服不已,如果說(shuō)第一次能投進(jìn)去是運(yùn)氣,第二次第三次就不是靠運(yùn)氣能形容的了,更何況還是三分鐘投進(jìn)了六個(gè)球,這就是實(shí)力!
“完了,林老師這次危險(xiǎn)了。”
“林老師這次肯定輸了。”
八班的學(xué)生情緒都有些低落,趙勇投籃這么牛逼,林老師肯定比不過(guò),雖然林老師跑步很厲害,但是跑步跟投籃又是兩個(gè)完全不同的領(lǐng)域了。
不過(guò)看過(guò)林羽打球的沈俊杰、馬東等人則是一臉不屑,這點(diǎn)小兒科居然敢在林老師面前裝逼,簡(jiǎn)直就是自取其辱。
“你們看著吧,林老師肯定會(huì)贏。”
“林老師,該你了。”趙勇走到了林羽面前,他仰著頭驕傲的看著林羽:“林老師,希望這次你還能像剛才那樣贏我。”
趙勇對(duì)于剛才八百米跑步輸給林羽的事情一直耿耿于懷。
“既然趙老師都這么說(shuō)了,那我就不客氣了。”林羽笑道。
林羽走到了中線。
“你們說(shuō)八班的班主任能投進(jìn)幾個(gè)球?”
“我猜一個(gè)球。”
“我猜一個(gè)都投不進(jìn)去。”
“哈哈……投籃可不像跑步,跑步誰(shuí)都會(huì),但是投籃可不是人人都會(huì),更何況還是站在中線投籃。”
七班的學(xué)生都在嘲諷林羽,等著看林羽的笑話。
八班的學(xué)生雖然心里不忿,但是卻無(wú)法反駁。
剛才趙老師輸給林羽,七班的學(xué)生也是相當(dāng)不服氣,所以這場(chǎng)他們肯定要扳回面子,看著八班那邊偃旗息鼓,他們更是得意了起來(lái)。
不過(guò)……正在得意的他們馬上就閉上了嘴巴。
因?yàn)檫@時(shí)候林羽已經(jīng)投進(jìn)了去一個(gè)球。
“我去,這肯定是運(yùn)氣!”他們都不相信林羽能投進(jìn)去球,就算投進(jìn)一個(gè)也肯定是運(yùn)氣。
“真是走了狗屎運(yùn),居然讓他投進(jìn)了一個(gè)球,不過(guò)他也只能投進(jìn)一個(gè)了,我不信他后面還有那么好的狗屎運(yùn)。”趙勇冷笑,僥幸投進(jìn)一個(gè)球有什么用?終究還是會(huì)輸?shù)摹?/p>
然而……
當(dāng)林羽陸續(xù)投進(jìn)第二個(gè)球、第三個(gè)球、第四個(gè)球……的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)的人已經(jīng)呆滯了,他們張大了嘴吧,懷疑是不是眼睛出了問(wèn)題。
三分鐘,林羽竟然整整投進(jìn)了十個(gè)球,十個(gè)球完全命中,沒(méi)有一次失誤,就算是趙勇剛才投籃的時(shí)候,也失誤過(guò)兩次。
然而這還不是最可怕的,最可怕的是林羽投籃不僅是站著投,還坐著投籃、跳著投籃、單手投籃,甚至還閉著眼睛投籃。
“天啊,這還是人嗎?”七班的學(xué)生像看怪物一樣看著林羽。
趙勇臉色鐵青,眼睛都要冒出火了,他竟然又輸了,而且又是完?。?/p>
“馬東、沈俊杰,現(xiàn)在我相信你們的話了。”秦雨張著嘴巴,呆滯的說(shuō)道。
“林老師,你太厲害了,我好崇拜你!”許馨眼冒金星,已經(jīng)完全變成了林羽的小迷妹。
“哼,我早就說(shuō)過(guò)林老師不會(huì)輸。”馬東得意的哼道,對(duì)于這個(gè)結(jié)果他一點(diǎn)也不意外。
不過(guò)是投籃而已,你們要是見(jiàn)到林老師中線扣籃,那才知道林老師有多牛逼,簡(jiǎn)直就是飛人。
“趙老師,我已經(jīng)贏了兩場(chǎng)了,是不是該讓你們班上的小胖子出來(lái)道歉了?”林羽一臉笑意的看著趙勇。
“不!我不服!”趙勇鐵青著臉:“我們?cè)賮?lái)比第三場(chǎng)!”
“可是你已經(jīng)連輸兩場(chǎng)了,就算你贏了第三場(chǎng),有什么意義呢?不還是輸?”林羽說(shuō)道。
“第三場(chǎng)是我跟你的決戰(zhàn)!”趙勇怒道,今天當(dāng)著這么多學(xué)生的面,他兩次輸給林羽,簡(jiǎn)直丟盡了臉面,如果不扳回一城,他以后還如何在學(xué)生面前立足?
“那就要重新立賭約了。”林羽說(shuō)道。
“誰(shuí)要是輸了,誰(shuí)就繞操場(chǎng)跑三圈大叫我是傻逼!”趙勇咬牙道:“林老師,你敢不敢賭?”
“我無(wú)所謂,你想怎么賭?”林羽攤攤手,隨意的說(shuō)道。
“我們賭做俯臥撐!”趙勇說(shuō)道:“半個(gè)小時(shí)內(nèi),誰(shuí)做俯臥撐的次數(shù)最多誰(shuí)就算贏!”
趙勇為了贏林羽,把他壓箱底的絕活都拿了出來(lái),他從小就開(kāi)始做俯臥撐鍛煉身體,連續(xù)二十年沒(méi)斷過(guò),至今已經(jīng)能在半個(gè)小時(shí)做一千多個(gè)俯臥撐,差一點(diǎn)就可以去挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄了。
論做俯臥撐,沒(méi)人能贏他!
計(jì)時(shí)開(kāi)始后,林羽和趙勇同時(shí)開(kāi)始做俯臥撐。
他們兩人旁邊各自站著兩個(gè)學(xué)生計(jì)數(shù),為了防止學(xué)生作弊,八班和七班各派出了兩個(gè)學(xué)生,交叉站在林羽和趙勇旁邊。
趙勇動(dòng)作飛快,不得不說(shuō)二十年的俯臥撐沒(méi)有白做,他一口氣做了接近兩百個(gè)俯臥撐才過(guò)去兩分鐘,連給他計(jì)數(shù)的馬東都震驚了。
林羽倒是很淡定,他前面做俯臥撐的頻率跟趙勇保持一致,大家都看到前十幾分鐘林羽跟趙勇做的俯臥撐次數(shù)和速度都差不多。
趙勇做俯臥撐時(shí)抽空掃了眼林羽的情況,見(jiàn)林羽一直能跟上他的速度,不由怒從心起,他加快了頻率。
然而林羽依舊不落下風(fēng)。
不過(guò)當(dāng)時(shí)間過(guò)去一半后,趙勇再也不能保持高速度做俯臥撐了,他的速度漸漸慢了下來(lái),渾身大汗淋漓,氣喘吁吁。
“我都堅(jiān)持十幾分鐘了,林羽這小子應(yīng)該早就堅(jiān)持不住了吧。”趙勇減緩速度的時(shí)候,緊繃的神經(jīng)總算松了口氣,他扭頭看了眼林羽。
正好林羽這時(shí)候也看著他。
“趙老師,作為一個(gè)男人,就應(yīng)該持久,你怎么這么快呢?”林羽笑著跟趙勇打了一聲招呼,只見(jiàn)他單手撐地,速度非但沒(méi)有放緩,反而越來(lái)越快。
趙勇:“……”
趙勇眼前一黑,差點(diǎn)暈倒過(guò)去。
這還是人嗎?
七班的學(xué)生和八班的學(xué)生早已經(jīng)呆滯了,他們看林羽的眼神簡(jiǎn)直像看怪物一樣。
“八班的班主任不是人吧?跑步變態(tài),投籃變態(tài),連做俯臥撐都這么變態(tài),還讓不讓人活了!”七班的學(xué)生有種全體日了狗的感覺(jué)。
“哦,天哪!”小胖子都要哭了,為何八班的班主任是這種怪胎。
半個(gè)小時(shí)后,不需要計(jì)數(shù)的學(xué)生報(bào)數(shù),大家都知道是誰(shuí)贏了。
因?yàn)椴罹嗵罅耍耆恍枰?jì)數(shù),他們這些圍觀的都能感覺(jué)到差距,俯臥撐做到后面的時(shí)候,趙勇已經(jīng)氣喘吁吁快要做不動(dòng)了,而林羽還是單手撐地,輕松寫(xiě)意,臉不紅氣不喘,速度仿佛脫韁的野馬。
“對(duì)不起,今天罵你是我不對(duì)。”小胖子一臉憋屈的對(duì)著陳玲鞠躬道歉。
在林羽的威懾力下,七班的學(xué)生都沒(méi)人敢叫了。
“林老師威武!”
“林老師,我愛(ài)你!”
八班的學(xué)生尖叫。
“趙老師,請(qǐng)。”林羽對(duì)趙勇伸手做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。
趙勇的表情十分難看,如果用顏色來(lái)形容他此時(shí)的表情,那就是青一塊紫一塊。
他咬牙,憋屈,不甘,憤怒……
很多年以后,三中都難以忘記那天的場(chǎng)景。
有一個(gè)神奇的老師,他在夕陽(yáng)下繞著操場(chǎng)奔跑,一邊跑一邊吼著:“我是傻逼……我是傻逼……”
聲音撕心裂肺,簡(jiǎn)直是聞?wù)邆囊?jiàn)者落淚。
多年后,有學(xué)生感慨,想起那天夕陽(yáng)下的奔跑,是我逝去的青春。