2016-11-14 22:47:06

“是什么!?”

眾人一愣,這注意力也是順利的被轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái),林寒煙有點(diǎn)學(xué)會(huì)了,看著這一幫學(xué)生注意力全在葉川身上,頓時(shí)學(xué)到了一招,原來(lái)上課還可以講笑話啊。

當(dāng)然,心里也是相當(dāng)郁悶,怎么在以前所遇到的導(dǎo)師當(dāng)中,好像也都是沒(méi)有說(shuō)過(guò)這么一些話,目的也就是為了可以教導(dǎo)他們,立志讓學(xué)生有個(gè)好成績(jī)?yōu)橹?,諸如此類(lèi)的相當(dāng)多不說(shuō),倒是忘記了,怎么和他們打好關(guān)系,學(xué)習(xí)本來(lái)也就是要存在樂(lè)趣,才能夠?qū)W下去,逐漸的,好像變?yōu)橐环N義務(wù),不知道有多少人會(huì)有一種感覺(jué),學(xué)生目的也就是必須要學(xué)習(xí)好才行。

現(xiàn)在也確實(shí)是如此,老師們所形成的也就是只注重學(xué)生的成績(jī),這也就好比是形成了一種模式,像是成績(jī)差的學(xué)生,不論何時(shí)何地,也都是會(huì)成為老師針對(duì)的對(duì)象,眼中釘,在私底下總是會(huì)去找去談話,認(rèn)為是沒(méi)出息,畢業(yè)后也就只是社會(huì)底層的垃圾,人渣,沒(méi)有重視過(guò)孩子內(nèi)心的成長(zhǎng),慢慢的也就會(huì)有些人開(kāi)始自暴自棄,校園暴力,也很多因此絡(luò)繹不絕。

每個(gè)人的人生,也都不一樣,不能夠一概而論。葉川也就是在愣了一下后,說(shuō)道,“結(jié)果醫(yī)生罵了一句,蠢貨,你的秋衣穿反了!還敢就這么來(lái)醫(yī)院!”

當(dāng)時(shí)的葉川頓時(shí)明白過(guò)來(lái)了,“臥槽,我說(shuō)剛才怎么回頭率怎么感覺(jué)瞬間就高了,還以為老子變帥了……原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)!”

眾人頓時(shí)開(kāi)始哄堂大笑,覺(jué)得葉川太蠢了,這不笑還好,一笑起來(lái),也引起來(lái)其他班級(jí)的轟動(dòng),剛好蘇落雪也是經(jīng)過(guò)了B班,當(dāng)路過(guò)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)笑話,在好奇心的趨勢(shì)下,還是也就這么走過(guò)去看了一下B班的情況。

可是居然看見(jiàn)葉川和其他同學(xué)在互動(dòng),這一幕倒是有點(diǎn)驚奇,要是換成以前的話,那也是老師被欺負(fù)了后,才會(huì)有的表現(xiàn),現(xiàn)在所看見(jiàn)的,居然會(huì)是這么一幕景象,真是夠可以的。難道說(shuō),真的是這個(gè)葉川,會(huì)有什么不同之處?

我的天,蘇落雪也都是快驚呆了,然而在這之后,葉川開(kāi)始和其他人一起玩游戲,這個(gè)相信很多人也都是聽(tīng)說(shuō)過(guò),筆仙,不過(guò)這個(gè)筆仙也不大一樣,葉川特別準(zhǔn)備了個(gè)大大的圖紙,在這上面有著只有兩個(gè)字,說(shuō)和不說(shuō)。

然后筆這個(gè)東西,也是大家也都有的,隨便也都可以找到,葉川翹著二郎腿,慢悠悠地說(shuō),“今天來(lái)玩?zhèn)€特別的,筆仙,大家也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,是個(gè)什么樣的游戲,我們每個(gè)人也都是提出來(lái)個(gè)問(wèn)題,然后由著其他人說(shuō)出來(lái)。”

“問(wèn)題?”大家也都不清楚,葉川所說(shuō)的是什么。

“問(wèn)題,是什么!?”眾人先是一愣,看著葉川,不知道要打算做什么。

“這個(gè)問(wèn)題,也很簡(jiǎn)單,就是好比是由著一個(gè)人提出來(lái)想要知道的那個(gè)同學(xué)事情,然后也就這么向那個(gè)同學(xué)提問(wèn)出來(lái),然而由著這一支筆,決定出來(lái),到底要不要把這個(gè)問(wèn)題給說(shuō)出來(lái),也就是這么簡(jiǎn)單。”葉川道。

“嗯???”這不是跟真心話大冒險(xiǎn)差不多的意思么?不過(guò)也就是換了一種模式也就是了。

如此一來(lái),倒是讓其他人也有點(diǎn)心癢癢了,其實(shí)有些人,一直也都是隱藏在心里,好想要問(wèn)另個(gè)人問(wèn)題。只是因?yàn)樾邼卦谛睦镞?,也不好說(shuō)出來(lái)到底是什么,所以這么一來(lái)的話,倒是有了機(jī)會(huì),可以搞清楚另個(gè)人在想什么。

很快的,也就爽快的說(shuō)了聲,“好!”

也就這么一聲好,游戲也就這么開(kāi)始了,只是有點(diǎn)不一樣,是由著葉川開(kāi)始提問(wèn)題,其他男生跟他一起手握著這個(gè)筆啊,而誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題,也是有葉川來(lái)選人。

“筆仙啊筆仙,請(qǐng)問(wèn)一下,楊洛喜歡哪個(gè)女生呢!”葉川第一句話一出,讓所有人的注意力,也都集中在了楊洛身上,這好端端的,怎么也就到了自己身上。

楊洛也很奇怪,不知道是不是葉川故意的,到了自己,那也就得要回答了。

關(guān)于喜歡的女生,楊洛當(dāng)然也會(huì)有,在這個(gè)高三年級(jí)當(dāng)中,也有不少喜歡的女生,畢竟這么朝夕相處,還是每天也都是在一起,當(dāng)看見(jiàn)她的一舉一動(dòng),也都是在牽引著楊洛的心。只是一向生性羞澀內(nèi)向的他,也把這個(gè)喜歡說(shuō)不出口來(lái),每次看見(jiàn)她,也就跟卡在喉嚨一樣,然后也就一旁默默的看著她,即便是想要搭話,也是沒(méi)有勇氣。

現(xiàn)在居然還要他說(shuō)出來(lái)?豈不是要?dú)⒘俗约簡(jiǎn)幔織盥逡簿瓦@么想著,可葉川也不給他半點(diǎn)的機(jī)會(huì),一臉邪笑地說(shuō):“關(guān)于這個(gè)東西,可得要想清楚啊,要是不回答的,可得要遭到全班同學(xué)圍攻的,不許這么不合群!”

看楊洛這一臉窘樣,相處久了,自然也知道他是什么性格了,太內(nèi)向,喜歡誰(shuí),也不用說(shuō),很多人也下意識(shí)地把這個(gè)目光看向了遠(yuǎn)處的一個(gè)長(zhǎng)相有點(diǎn)可愛(ài)的短裙女生身上。

“筆仙啊筆仙,要不要說(shuō)出來(lái)呢!”葉川也開(kāi)始繼續(xù)搖動(dòng)這個(gè)筆,這筆開(kāi)始左右搖晃,這個(gè)筆也在說(shuō)和不說(shuō)之間,猶豫不決,楊洛的心也跟著懸掛起來(lái),這要是把這個(gè)筆指到了說(shuō)話,要是不說(shuō)的話,那也不可能了。

可要是說(shuō)謊,隨便指了個(gè)人話,那對(duì)于楊洛來(lái)說(shuō),在良心上又過(guò)意不去了。所以的話,還是希望能夠不會(huì)指到了自己。眾人倒是巴不得看好戲,要是說(shuō)出來(lái),再趁機(jī)起哄,嘲笑一番楊洛,畢竟這個(gè)內(nèi)向的性格,總是容易會(huì)遭到人的嘲笑。

然而也就在關(guān)鍵時(shí)刻,葉川和其他同學(xué)拿的這個(gè)筆,也就指到了不說(shuō)上邊,葉川頓時(shí)可惜的很,“哎呀,真是可惜,看來(lái)上天也是要楊洛不說(shuō)出來(lái)呢”。

楊洛也松了口氣,心里暗罵葉川這個(gè)混蛋,讓自己變得這么提心吊膽的,如果可以的話,真想要把葉川給打死。

葉川倒是瞇了瞇眼,然后一臉笑吟吟,繼續(xù)搖動(dòng)著這個(gè)筆,這在外人看來(lái)是人畜無(wú)害的笑,現(xiàn)在在楊洛看來(lái),怎么會(huì)有一種屬于老奸巨猾那一般的笑容呢,該不會(huì)這家伙,就是找事的吧?

果然,在這之后,葉川也就這么說(shuō):“筆仙啊筆仙,楊洛是不是腳最臭的,要不要說(shuō)出來(lái)呢?”

“腳臭!?”楊洛感到一陣的崩潰,心里郁悶至極,不知道葉川是怎么知道這個(gè)的,平常穿鞋是有穿上襪子,才讓人聞不出來(lái)味道。現(xiàn)在葉川什么不說(shuō),一下子也就說(shuō)出來(lái)這個(gè),哪里能不叫楊洛感覺(jué)到了心驚!

葉川本來(lái)也就是擅長(zhǎng)醫(yī)術(shù),要看出來(lái)一個(gè)人身體有什么毛病,那也就跟吃飯一樣簡(jiǎn)單,現(xiàn)在看見(jiàn)這個(gè),也就只是挑嘴一笑,“筆仙啊筆仙,我看還是你告訴我好了,如果是的話,那也就是說(shuō),不是的話,那也就不說(shuō)。”

楊洛沒(méi)有辦法,接下來(lái)要是一不小心的話,很有可能也就會(huì)暴露出來(lái),所以也就不能把這個(gè)秘密給拆穿出來(lái),索性直接說(shuō),“真是無(wú)聊,有什么好玩的這個(gè),上課就好好上課,身為老師,怎么能夠帶頭上課玩游戲呢?筆仙這東西,壓根也就只是無(wú)稽之談,一點(diǎn)可信度也都沒(méi)有。”

葉川古怪的笑道,這個(gè)筆也在使勁搖晃,其他和葉川一起握緊這個(gè)筆的同學(xué)也都覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,雖然感覺(jué)是一塊在搖,可這個(gè)筆壓根也就不受他們控制,好像真的有筆仙存在一樣。

“筆仙啊筆仙,告訴我楊洛的腳,是不是會(huì)很臭呢,快告訴我吧!”

在還沒(méi)有決定的時(shí)候,筆也是一直跟著搖擺不定的,但這個(gè)好奇心趨勢(shì)下,楊洛還是想要看看這個(gè)筆是不是真的會(huì)有這么神,因此探起了腦袋,看看情況是不是這樣。

葉川的眼眸閃過(guò)一絲精光,也就在無(wú)意識(shí)當(dāng)中,操控著這只筆,見(jiàn)到楊洛的眼神注意過(guò)來(lái),頓時(shí)戲謔地說(shuō):“楊洛,你怎么了,不是不相信筆仙這個(gè)東西嗎?怎么,現(xiàn)在是想關(guān)注關(guān)注一下結(jié)果嗎?”

“不……才不是!”

楊洛說(shuō)話的時(shí)候,連自己也都沒(méi)有什么底氣。

當(dāng)很快的,這個(gè)筆也就落到了說(shuō)上邊,葉川頓時(shí)指著楊洛,哈哈大笑,“你的腳果然是很臭??!”

大家也都是大笑,可是當(dāng)注意到了筆上時(shí),才發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也就是已經(jīng)把那個(gè)筆偷偷的放掉,也就是說(shuō),能夠操控筆的人,也就是只有葉川一個(gè)了!

楊洛也頓時(shí)明白過(guò)來(lái),葉川原來(lái)是在損自己,咬牙切齒地說(shuō):“葉川!你看你!”

“嗯?”葉川先是一愣,隨后看見(jiàn)自己的筆,也就只有自己在握,其他人在剛才搖動(dòng)時(shí),也偷偷把筆給松掉了,靠,被出賣(mài)了!葉川大罵!

這下子楊洛肯定是認(rèn)為自己是故意的,這會(huì)下課鈴也是響起來(lái),葉川看見(jiàn)楊洛變得暴怒當(dāng)中,頓時(shí)勸道:“喂喂,小伙子,別沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼啊!”

“葉川,我要打死你!”楊洛搬起一張椅子,也就這么向上舉著,跑向了葉川。

葉川見(jiàn)勢(shì)頭不對(duì),抓緊也就這么跑掉了。這么一場(chǎng)學(xué)生追老師的追逐戰(zhàn),也就這么神展開(kāi)。

林寒煙看著這一切,還以為是在幻覺(jué),葉川真的是老師嗎???

第二十二章 筆仙啊筆仙

“是什么!?”

眾人一愣,這注意力也是順利的被轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái),林寒煙有點(diǎn)學(xué)會(huì)了,看著這一幫學(xué)生注意力全在葉川身上,頓時(shí)學(xué)到了一招,原來(lái)上課還可以講笑話啊。

當(dāng)然,心里也是相當(dāng)郁悶,怎么在以前所遇到的導(dǎo)師當(dāng)中,好像也都是沒(méi)有說(shuō)過(guò)這么一些話,目的也就是為了可以教導(dǎo)他們,立志讓學(xué)生有個(gè)好成績(jī)?yōu)橹鳎T如此類(lèi)的相當(dāng)多不說(shuō),倒是忘記了,怎么和他們打好關(guān)系,學(xué)習(xí)本來(lái)也就是要存在樂(lè)趣,才能夠?qū)W下去,逐漸的,好像變?yōu)橐环N義務(wù),不知道有多少人會(huì)有一種感覺(jué),學(xué)生目的也就是必須要學(xué)習(xí)好才行。

現(xiàn)在也確實(shí)是如此,老師們所形成的也就是只注重學(xué)生的成績(jī),這也就好比是形成了一種模式,像是成績(jī)差的學(xué)生,不論何時(shí)何地,也都是會(huì)成為老師針對(duì)的對(duì)象,眼中釘,在私底下總是會(huì)去找去談話,認(rèn)為是沒(méi)出息,畢業(yè)后也就只是社會(huì)底層的垃圾,人渣,沒(méi)有重視過(guò)孩子內(nèi)心的成長(zhǎng),慢慢的也就會(huì)有些人開(kāi)始自暴自棄,校園暴力,也很多因此絡(luò)繹不絕。

每個(gè)人的人生,也都不一樣,不能夠一概而論。葉川也就是在愣了一下后,說(shuō)道,“結(jié)果醫(yī)生罵了一句,蠢貨,你的秋衣穿反了!還敢就這么來(lái)醫(yī)院!”

當(dāng)時(shí)的葉川頓時(shí)明白過(guò)來(lái)了,“臥槽,我說(shuō)剛才怎么回頭率怎么感覺(jué)瞬間就高了,還以為老子變帥了……原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)!”

眾人頓時(shí)開(kāi)始哄堂大笑,覺(jué)得葉川太蠢了,這不笑還好,一笑起來(lái),也引起來(lái)其他班級(jí)的轟動(dòng),剛好蘇落雪也是經(jīng)過(guò)了B班,當(dāng)路過(guò)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)笑話,在好奇心的趨勢(shì)下,還是也就這么走過(guò)去看了一下B班的情況。

可是居然看見(jiàn)葉川和其他同學(xué)在互動(dòng),這一幕倒是有點(diǎn)驚奇,要是換成以前的話,那也是老師被欺負(fù)了后,才會(huì)有的表現(xiàn),現(xiàn)在所看見(jiàn)的,居然會(huì)是這么一幕景象,真是夠可以的。難道說(shuō),真的是這個(gè)葉川,會(huì)有什么不同之處?

我的天,蘇落雪也都是快驚呆了,然而在這之后,葉川開(kāi)始和其他人一起玩游戲,這個(gè)相信很多人也都是聽(tīng)說(shuō)過(guò),筆仙,不過(guò)這個(gè)筆仙也不大一樣,葉川特別準(zhǔn)備了個(gè)大大的圖紙,在這上面有著只有兩個(gè)字,說(shuō)和不說(shuō)。

然后筆這個(gè)東西,也是大家也都有的,隨便也都可以找到,葉川翹著二郎腿,慢悠悠地說(shuō),“今天來(lái)玩?zhèn)€特別的,筆仙,大家也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,是個(gè)什么樣的游戲,我們每個(gè)人也都是提出來(lái)個(gè)問(wèn)題,然后由著其他人說(shuō)出來(lái)。”

“問(wèn)題?”大家也都不清楚,葉川所說(shuō)的是什么。

“問(wèn)題,是什么???”眾人先是一愣,看著葉川,不知道要打算做什么。

“這個(gè)問(wèn)題,也很簡(jiǎn)單,就是好比是由著一個(gè)人提出來(lái)想要知道的那個(gè)同學(xué)事情,然后也就這么向那個(gè)同學(xué)提問(wèn)出來(lái),然而由著這一支筆,決定出來(lái),到底要不要把這個(gè)問(wèn)題給說(shuō)出來(lái),也就是這么簡(jiǎn)單。”葉川道。

“嗯!?”這不是跟真心話大冒險(xiǎn)差不多的意思么?不過(guò)也就是換了一種模式也就是了。

如此一來(lái),倒是讓其他人也有點(diǎn)心癢癢了,其實(shí)有些人,一直也都是隱藏在心里,好想要問(wèn)另個(gè)人問(wèn)題。只是因?yàn)樾邼?,藏在心里邊,也不好說(shuō)出來(lái)到底是什么,所以這么一來(lái)的話,倒是有了機(jī)會(huì),可以搞清楚另個(gè)人在想什么。

很快的,也就爽快的說(shuō)了聲,“好!”

也就這么一聲好,游戲也就這么開(kāi)始了,只是有點(diǎn)不一樣,是由著葉川開(kāi)始提問(wèn)題,其他男生跟他一起手握著這個(gè)筆啊,而誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題,也是有葉川來(lái)選人。

“筆仙啊筆仙,請(qǐng)問(wèn)一下,楊洛喜歡哪個(gè)女生呢!”葉川第一句話一出,讓所有人的注意力,也都集中在了楊洛身上,這好端端的,怎么也就到了自己身上。

楊洛也很奇怪,不知道是不是葉川故意的,到了自己,那也就得要回答了。

關(guān)于喜歡的女生,楊洛當(dāng)然也會(huì)有,在這個(gè)高三年級(jí)當(dāng)中,也有不少喜歡的女生,畢竟這么朝夕相處,還是每天也都是在一起,當(dāng)看見(jiàn)她的一舉一動(dòng),也都是在牽引著楊洛的心。只是一向生性羞澀內(nèi)向的他,也把這個(gè)喜歡說(shuō)不出口來(lái),每次看見(jiàn)她,也就跟卡在喉嚨一樣,然后也就一旁默默的看著她,即便是想要搭話,也是沒(méi)有勇氣。

現(xiàn)在居然還要他說(shuō)出來(lái)?豈不是要?dú)⒘俗约簡(jiǎn)??楊洛也就這么想著,可葉川也不給他半點(diǎn)的機(jī)會(huì),一臉邪笑地說(shuō):“關(guān)于這個(gè)東西,可得要想清楚啊,要是不回答的,可得要遭到全班同學(xué)圍攻的,不許這么不合群!”

看楊洛這一臉窘樣,相處久了,自然也知道他是什么性格了,太內(nèi)向,喜歡誰(shuí),也不用說(shuō),很多人也下意識(shí)地把這個(gè)目光看向了遠(yuǎn)處的一個(gè)長(zhǎng)相有點(diǎn)可愛(ài)的短裙女生身上。

“筆仙啊筆仙,要不要說(shuō)出來(lái)呢!”葉川也開(kāi)始繼續(xù)搖動(dòng)這個(gè)筆,這筆開(kāi)始左右搖晃,這個(gè)筆也在說(shuō)和不說(shuō)之間,猶豫不決,楊洛的心也跟著懸掛起來(lái),這要是把這個(gè)筆指到了說(shuō)話,要是不說(shuō)的話,那也不可能了。

可要是說(shuō)謊,隨便指了個(gè)人話,那對(duì)于楊洛來(lái)說(shuō),在良心上又過(guò)意不去了。所以的話,還是希望能夠不會(huì)指到了自己。眾人倒是巴不得看好戲,要是說(shuō)出來(lái),再趁機(jī)起哄,嘲笑一番楊洛,畢竟這個(gè)內(nèi)向的性格,總是容易會(huì)遭到人的嘲笑。

然而也就在關(guān)鍵時(shí)刻,葉川和其他同學(xué)拿的這個(gè)筆,也就指到了不說(shuō)上邊,葉川頓時(shí)可惜的很,“哎呀,真是可惜,看來(lái)上天也是要楊洛不說(shuō)出來(lái)呢”。

楊洛也松了口氣,心里暗罵葉川這個(gè)混蛋,讓自己變得這么提心吊膽的,如果可以的話,真想要把葉川給打死。

葉川倒是瞇了瞇眼,然后一臉笑吟吟,繼續(xù)搖動(dòng)著這個(gè)筆,這在外人看來(lái)是人畜無(wú)害的笑,現(xiàn)在在楊洛看來(lái),怎么會(huì)有一種屬于老奸巨猾那一般的笑容呢,該不會(huì)這家伙,就是找事的吧?

果然,在這之后,葉川也就這么說(shuō):“筆仙啊筆仙,楊洛是不是腳最臭的,要不要說(shuō)出來(lái)呢?”

“腳臭???”楊洛感到一陣的崩潰,心里郁悶至極,不知道葉川是怎么知道這個(gè)的,平常穿鞋是有穿上襪子,才讓人聞不出來(lái)味道?,F(xiàn)在葉川什么不說(shuō),一下子也就說(shuō)出來(lái)這個(gè),哪里能不叫楊洛感覺(jué)到了心驚!

葉川本來(lái)也就是擅長(zhǎng)醫(yī)術(shù),要看出來(lái)一個(gè)人身體有什么毛病,那也就跟吃飯一樣簡(jiǎn)單,現(xiàn)在看見(jiàn)這個(gè),也就只是挑嘴一笑,“筆仙啊筆仙,我看還是你告訴我好了,如果是的話,那也就是說(shuō),不是的話,那也就不說(shuō)。”

楊洛沒(méi)有辦法,接下來(lái)要是一不小心的話,很有可能也就會(huì)暴露出來(lái),所以也就不能把這個(gè)秘密給拆穿出來(lái),索性直接說(shuō),“真是無(wú)聊,有什么好玩的這個(gè),上課就好好上課,身為老師,怎么能夠帶頭上課玩游戲呢?筆仙這東西,壓根也就只是無(wú)稽之談,一點(diǎn)可信度也都沒(méi)有。”

葉川古怪的笑道,這個(gè)筆也在使勁搖晃,其他和葉川一起握緊這個(gè)筆的同學(xué)也都覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,雖然感覺(jué)是一塊在搖,可這個(gè)筆壓根也就不受他們控制,好像真的有筆仙存在一樣。

“筆仙啊筆仙,告訴我楊洛的腳,是不是會(huì)很臭呢,快告訴我吧!”

在還沒(méi)有決定的時(shí)候,筆也是一直跟著搖擺不定的,但這個(gè)好奇心趨勢(shì)下,楊洛還是想要看看這個(gè)筆是不是真的會(huì)有這么神,因此探起了腦袋,看看情況是不是這樣。

葉川的眼眸閃過(guò)一絲精光,也就在無(wú)意識(shí)當(dāng)中,操控著這只筆,見(jiàn)到楊洛的眼神注意過(guò)來(lái),頓時(shí)戲謔地說(shuō):“楊洛,你怎么了,不是不相信筆仙這個(gè)東西嗎?怎么,現(xiàn)在是想關(guān)注關(guān)注一下結(jié)果嗎?”

“不……才不是!”

楊洛說(shuō)話的時(shí)候,連自己也都沒(méi)有什么底氣。

當(dāng)很快的,這個(gè)筆也就落到了說(shuō)上邊,葉川頓時(shí)指著楊洛,哈哈大笑,“你的腳果然是很臭??!”

大家也都是大笑,可是當(dāng)注意到了筆上時(shí),才發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也就是已經(jīng)把那個(gè)筆偷偷的放掉,也就是說(shuō),能夠操控筆的人,也就是只有葉川一個(gè)了!

楊洛也頓時(shí)明白過(guò)來(lái),葉川原來(lái)是在損自己,咬牙切齒地說(shuō):“葉川!你看你!”

“嗯?”葉川先是一愣,隨后看見(jiàn)自己的筆,也就只有自己在握,其他人在剛才搖動(dòng)時(shí),也偷偷把筆給松掉了,靠,被出賣(mài)了!葉川大罵!

這下子楊洛肯定是認(rèn)為自己是故意的,這會(huì)下課鈴也是響起來(lái),葉川看見(jiàn)楊洛變得暴怒當(dāng)中,頓時(shí)勸道:“喂喂,小伙子,別沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼??!”

“葉川,我要打死你!”楊洛搬起一張椅子,也就這么向上舉著,跑向了葉川。

葉川見(jiàn)勢(shì)頭不對(duì),抓緊也就這么跑掉了。這么一場(chǎng)學(xué)生追老師的追逐戰(zhàn),也就這么神展開(kāi)。

林寒煙看著這一切,還以為是在幻覺(jué),葉川真的是老師嗎???

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