我坐在車?yán)锎蛄藗€(gè)哈欠，小張笑著給我拿了一罐咖啡，我接過(guò)來(lái)打開(kāi)喝了一口。咖啡是涼的，原本應(yīng)該有的香醇沒(méi)沒(méi)感覺(jué)到，一股濃郁的苦澀倒是刺激了味蕾讓我瞬間清醒過(guò)來(lái)了。
我喝了兩口咖啡抬手看了一眼表，現(xiàn)在還不到六點(diǎn)鐘，天也剛亮。
“知道是什么案子嗎？”我問(wèn)小張。
小張搖頭：“不知道，我還沒(méi)睡醒了就被頭兒一個(gè)電話叫來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)是濱海藥科大學(xué)的一個(gè)學(xué)生被殺了。”
我喝咖啡的手一頓轉(zhuǎn)頭問(wèn)小張：“濱海藥科大學(xué)？”
小張點(diǎn)頭：“是啊。不知道怎么回事，反正好像是挺嚴(yán)重的，不然也不能叫我們來(lái)。”
我們的車直接開(kāi)到大學(xué)里一幢教學(xué)樓前才停了下來(lái)，我推開(kāi)車門下車。一股冷風(fēng)還瞬間把我吹了個(gè)透心涼。深秋的海風(fēng)真不是好消受的。
高隊(duì)和我們一起下車，我看了他一眼，他似乎也不清楚到底怎么回事。不過(guò)教學(xué)樓的西門已經(jīng)拉上了黃色的警戒線，周圍還有幾個(gè)小民警守著，看樣子不是普通的案子。
我走過(guò)去抬起警戒線走進(jìn)教學(xué)樓的大門。這里就是案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，看到地板上躺著的受害人，我明白他們?yōu)槭裁吹谝粫r(shí)間叫我們過(guò)來(lái)了。
躺在地上的已經(jīng)不能稱之為尸體了，應(yīng)該叫尸塊。死者是男性，身體被分成六部分。頭，四肢和軀干。尸體下面的地板上用死者的血畫(huà)了一個(gè)巨大的五角星，尸體的身體放在五角星的中間，頭和四肢分別放在五角星的五個(gè)角上。
畫(huà)五角星的工具就在尸體的一條腿旁邊放著，是平時(shí)用來(lái)拖地的墩布。
看到尸體時(shí)我被震了震，說(shuō)實(shí)話這樣的場(chǎng)景我還是第一次見(jiàn)，還是有點(diǎn)沖擊的。
我走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)走到尸體的身體邊看這具被砍掉了頭和四肢的軀干。尸體上被砍掉的部位看起來(lái)亂七八糟的，我仔細(xì)看了一下，應(yīng)該是用什么東西砍開(kāi)的，傷口上還有一點(diǎn)骨頭碎渣和肉屑。
我走到尸體的頭部，死者應(yīng)該是個(gè)年輕人，他臉色蒼白雙目圓睜。他的頭面朝上擺放著，頭下面還有一點(diǎn)血跡。我?guī)鲜痔装阉念^翻過(guò)來(lái)，他頭后的顱骨被敲碎了，后面整個(gè)向里凹進(jìn)去?？礃幼舆@就是他的致死傷了。
尸體的兩個(gè)胳膊平放著，兩跳腿微微彎曲，看起來(lái)像是起跳的準(zhǔn)備動(dòng)作。
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)極其血腥，到處都是血跡和碎屑，兇手用來(lái)的分尸的兇器就放在門邊。是一把斧頭。
尸體的右手邊放著一本書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)里面夾著一塊手表。我拿起來(lái)看了看，手表已經(jīng)停了。我把手表放進(jìn)證物袋看那本書(shū)，這是一本2004年出版的《藥理學(xué)》。
小張走過(guò)來(lái)，看樣子現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)勘查完了。
“死者的身份確定了嗎？”我把書(shū)交給身邊的同事讓他們收起來(lái)。
“死者叫孔鑫，是藥學(xué)院大一的學(xué)生，19歲。”小張語(yǔ)氣里帶著可惜。
盧姐正在做初步尸檢，我看她的眉頭一直皺著。我和小張走過(guò)去。我們還沒(méi)問(wèn)，盧姐就把目前知道的告訴我們了。
死者的死亡時(shí)間是昨天晚上的一點(diǎn)半到三點(diǎn)之間，死亡原因是頭骨粉碎大腦損傷。除此之外死者頸動(dòng)脈被割開(kāi)導(dǎo)致他身體的大量失血。
“兇手殺人手段極其兇殘，兇器就是門口你們看到的那把斧子，他應(yīng)該是先打碎了死者后腦然后又在這個(gè)地方分的尸。”盧姐站起來(lái)讓助手把尸塊都集中到一起收起來(lái)。
現(xiàn)場(chǎng)勘查完畢后已經(jīng)是兩個(gè)小時(shí)以后了，教學(xué)樓外圍滿了學(xué)生。學(xué)校出現(xiàn)這么血腥的場(chǎng)面當(dāng)然不能讓學(xué)生看見(jiàn)。于是我們只能把現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈。
高隊(duì)正和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交涉，把這棟教學(xué)樓封起來(lái)是不可能的，這是藥學(xué)院的教學(xué)樓，藥學(xué)院幾百名學(xué)生還要在這里上課。
最后的協(xié)商結(jié)果是把這個(gè)門封了，案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)得派專門的人看著以防學(xué)生過(guò)來(lái)破壞現(xiàn)場(chǎng)。
從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)出來(lái)后我和小張找到了孔鑫的輔導(dǎo)員，他就站在教學(xué)樓外面。
藥學(xué)院大一的輔導(dǎo)員是個(gè)看起來(lái)很年輕的男生。到輔導(dǎo)員的辦公室后，小張把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的照片給他看。輔導(dǎo)員看了兩張就出去吐了，我和小張看著他蹲在外面的花池邊吐的一塌糊涂。
過(guò)了好一會(huì)兒他才進(jìn)來(lái)，他喝了一口水坐下來(lái)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，他就是我們學(xué)院的學(xué)生孔鑫。”
小張拿出紙筆問(wèn)道：“能說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)生嗎？”
他點(diǎn)點(diǎn)頭：“孔鑫我也不太了解，他是今年的大一新生。他們這一屆到學(xué)校還不到四個(gè)月。和他熟悉的應(yīng)該是他的室友吧，要不然你們問(wèn)問(wèn)他的室友？”
輔導(dǎo)員說(shuō)的有道理，一個(gè)學(xué)院幾百名學(xué)生，要讓他短短四個(gè)月都有印象是不大可能的。不過(guò)這也說(shuō)明這個(gè)孔鑫應(yīng)該就是個(gè)普通學(xué)生，沒(méi)有什么引人注目的地方。
我要了孔鑫的檔案和家庭資料后去孔鑫的宿舍?？做嗡麄儼嘁还菜氖麑W(xué)生，二十四個(gè)男生，十六名女生。他們的宿舍是六人間，孔鑫的宿舍住的都是本班同學(xué)。
我們到他們宿舍后，宿舍里五名同學(xué)都在。宿舍的氣氛很低沉。我發(fā)現(xiàn)這五個(gè)人也很有意思，一個(gè)看起來(lái)很沉穩(wěn)，臉上沒(méi)什么表情，一個(gè)很膽小，臉色一直都發(fā)白。還有兩個(gè)漠不關(guān)心，一個(gè)很憤怒。
看起來(lái)很沉穩(wěn)的那個(gè)男生是這個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)，他說(shuō)孔鑫有點(diǎn)孤僻，和人來(lái)往不多，屬于比較愛(ài)學(xué)習(xí)的那種。這一個(gè)月是考試月，所以他們要么在圖書(shū)館要么在自習(xí)室里復(fù)習(xí)，平時(shí)在一起也不多。
小張去孔鑫的床位看看，我和其他幾名同學(xué)了解一下孔鑫的情況。
“你們平時(shí)不在一起復(fù)習(xí)嗎？”我問(wèn)。
舍長(zhǎng)搖頭：“沒(méi)有，我和老二老三一起復(fù)習(xí)，孔鑫平時(shí)都一個(gè)人。我們都愛(ài)去圖書(shū)室，他喜歡去自習(xí)室。”
“自習(xí)室？你們不喜歡去自習(xí)室嗎？”我問(wèn)。
舍長(zhǎng)說(shuō)圖書(shū)室里參考資料，自習(xí)室沒(méi)有。不過(guò)自習(xí)室人稍微少一點(diǎn)?？做尾惶矚g去人多的地方。
“昨天晚上，你們誰(shuí)最后一個(gè)看到孔鑫。”
五個(gè)男人面面相覷，最后一直白著臉的那個(gè)男生小聲說(shuō)是他。
“你是幾點(diǎn)在什么地方見(jiàn)到的孔鑫？”我問(wèn)。
那個(gè)男生一臉要哭的表情：“我昨天晚上十點(diǎn)從圖書(shū)館出來(lái)在教學(xué)樓里碰到的他，他好像要上樓。”
我沒(méi)明白他從圖書(shū)館出來(lái)又怎么在教學(xué)樓里碰到了死者，舍長(zhǎng)給我解釋了一下。圖書(shū)室就在教學(xué)樓的東側(cè)，從圖書(shū)館出來(lái)后進(jìn)入教學(xué)樓東門穿過(guò)走廊從西門出來(lái)回宿舍是條捷徑，他們晚上會(huì)從這條路回來(lái)。
“你們有宵禁嗎？”
舍長(zhǎng)點(diǎn)頭：“有的，平時(shí)是十一點(diǎn)，考試這一個(gè)月是十二點(diǎn)。我們后天有一門考試，孔鑫最近回來(lái)的都很晚。”
“后天你們考哪一門？”我問(wèn)。
舍長(zhǎng)說(shuō)是藥理學(xué)，我想起孔鑫手邊的那本書(shū)就是藥理學(xué)。
“孔鑫在你們班人緣怎么樣？”我問(wèn)。
五個(gè)男生都不說(shuō)話了，那就是不怎么好了。我又問(wèn)孔鑫有沒(méi)有和別人有過(guò)矛盾。舍長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)有，孔鑫人緣不怎么好是因?yàn)樗幌矚g和大家一起玩，但是也沒(méi)有和同學(xué)們鬧過(guò)矛盾。
我問(wèn)完后小張也看完了孔鑫的東西，我們就一起出來(lái)了。
我邊下樓邊問(wèn)他：“有發(fā)現(xiàn)嗎？”
小張點(diǎn)點(diǎn)頭：“現(xiàn)場(chǎng)的那本藥理學(xué)不是學(xué)校的教材，是他從圖書(shū)館里借的書(shū)?？做螒?yīng)該是那種比較文藝的男生，我看到他的書(shū)架上擺了好幾本名著。”
“還有嗎？”我問(wèn)。
小張說(shuō)：“孔鑫的衣服都屬于中檔的，不貴也不便宜，他的家庭條件應(yīng)該還可以。我剛才聽(tīng)他的室友說(shuō)他有點(diǎn)孤僻，應(yīng)該不會(huì)是因?yàn)樽员啊Ｎ曳艘幌滤臅?shū)，里面的筆記做的人認(rèn)真，他應(yīng)該是那種比較好學(xué)的學(xué)生。至于他為什么孤僻，可能是因?yàn)樾愿癜伞?rdquo;
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“不和人交往，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這種人是兇手會(huì)挑選的目標(biāo)。他雖然性格有些孤僻但是看起來(lái)不像是那種會(huì)和人結(jié)仇的人，所以他被殺和私人恩怨應(yīng)該沒(méi)有關(guān)系。”
小張皺眉：“你是說(shuō)兇手和死者之間沒(méi)有深層的交往？那就麻煩了。”
我和小張從宿舍樓里出來(lái)。是啊，是麻煩了。孔鑫死的這么慘又不是因?yàn)樗廊硕髟?，兇手殺人不是為了泄憤卻還把場(chǎng)面搞得這么血腥原因就只有一個(gè)了。
他在挑釁，在炫技。他殺人的動(dòng)機(jī)很可能只是為了殺人，他選在教學(xué)樓的大廳里殺人已經(jīng)表現(xiàn)出他急不可待的想進(jìn)入大家視線的欲望。
這種人不可能殺一個(gè)人就停下來(lái)，一所學(xué)校里面藏了一個(gè)這種人，就等于把一匹狼放在羊圈里。
這所大學(xué)里的每一個(gè)學(xué)生都可能成為他的目標(biāo)。從他殺死孔鑫的場(chǎng)面就能看出來(lái)，這個(gè)人對(duì)于殺人可以說(shuō)是肆無(wú)忌憚。
一個(gè)肆無(wú)忌憚的兇手往往是最可怕的，他無(wú)所畏懼，所以可以隨心所欲。這是一顆已經(jīng)引爆了炸彈。
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