2025-07-17 14:33:31

開春時,向日葵的根須先冒出了嫩紅的芽,孩子們扒著土埂數(shù)新葉,丫丫突然指著墻角喊:“明叔,阿晚姐,你們看!”

是去年掉落的向日葵籽發(fā)了芽,順著墻根爬出好長一截,嫩芽尖上還頂著層薄絨。阿明蹲下去松土,指尖攏住那點新綠:“這是想往屋里長呢。”我摸著墻皮上斑駁的日光,忽然想起他去年種向日葵時特意選了朝南的地,“原來早就算計好了。”他撓頭笑,草帽檐壓得很低,耳根卻紅了。

圖書館的玻璃柜又添了新物件。是我回城找了半宿的舊相冊,里面夾著張褪色的黑白照——十歲的阿明舉著蘆葦,八歲的我攥著彈珠,身后的桑葚樹才到膝蓋高。阿明用紅繩把照片系在鐵皮餅干盒旁,“這下齊了。”陽光透過玻璃照進來,兩個歪歪扭扭的小人涂鴉,和照片里的我們,在光里疊成了一個影。

入梅時總下雨,阿明在圖書館后墻搭了雨棚,孩子們就搬著小板凳擠在棚下聽故事。我讀新書里的冒險,他就講村里的老事:誰家的雞半夜跳進菜窖,哪棵桑葚樹結的果子最甜。講到當年為了搶我丟的雨花石,他在池塘里摸了整三天,卷頭發(fā)的小男孩突然舉手:“明叔,你是不是喜歡阿晚姐?”

雨棚里霎時安靜,只有雨打棚頂?shù)泥枧韭?。阿明手里的竹扇停在半空,我正往茶杯里續(xù)水,熱水濺在手背上也沒察覺。他咳了兩聲,往孩子們身后躲,卻被阿姨推了一把:“躲啥?當年為了留她多看兩眼向日葵,你往花盤里撒糖,結果招了滿院蜜蜂!”

孩子們的笑聲驚飛了檐下的燕子。我看著阿明通紅的臉,忽然想起入夏摘桑葚時,他故意把最大的那顆丟進我手心;想起螢火蟲夜里,他塞給我的筆記本上,早已寫滿了沒說出口的話。指尖碰到他遞來的手帕,擦手背時,兩人的手又像小時候那樣撞在一起,這次誰都沒縮。

雨停時夕陽正好,向日葵新葉上的水珠映著光,亮得像撒了把碎星星。阿明蹲在雨棚下補孩子們踩壞的小板凳,我坐在旁邊幫他遞釘子,忽然聽見他低聲說:“其實去年清塘,摸到的不止雨花石。”

他從工具箱底層翻出個鐵皮盒,里面是枚生銹的彈珠,玻璃面磨得模糊,卻還能看出當年的亮藍。“你走那天掉在塘邊的,”他摩挲著彈珠邊緣,“我知道你總惦記。”

暮色漫進雨棚時,孩子們舉著新做的風箏跑過,風箏面上畫著兩個小人,一個舉著向日葵,一個捧著桑葚,身后跟著一串螢火蟲。阿明望著風箏飛遠,忽然握住我的手:“往后的日子,咱們一起放風箏吧。”

圖書館的燈又亮到深夜,我在筆記本上寫:“今日,阿明說風箏線要放得松些,才飛得穩(wěn)。”抬眼時,見他正往玻璃柜里擺新物件——是枚用紅繩系著的彈珠,和那顆雨花石并排躺著,在燈下閃著溫柔的光。

窗外的向日葵又開始朝著太陽轉(zhuǎn),花盤沉甸甸的,像在數(shù)著往后的每一個尋常日子。而墻角新冒的嫩芽,已經(jīng)悄悄爬上了窗臺,離屋里的燈光,越來越近了。

第9章 風箏與彈珠

開春時,向日葵的根須先冒出了嫩紅的芽,孩子們扒著土埂數(shù)新葉,丫丫突然指著墻角喊:“明叔,阿晚姐,你們看!”

是去年掉落的向日葵籽發(fā)了芽,順著墻根爬出好長一截,嫩芽尖上還頂著層薄絨。阿明蹲下去松土,指尖攏住那點新綠:“這是想往屋里長呢。”我摸著墻皮上斑駁的日光,忽然想起他去年種向日葵時特意選了朝南的地,“原來早就算計好了。”他撓頭笑,草帽檐壓得很低,耳根卻紅了。

圖書館的玻璃柜又添了新物件。是我回城找了半宿的舊相冊,里面夾著張褪色的黑白照——十歲的阿明舉著蘆葦,八歲的我攥著彈珠,身后的桑葚樹才到膝蓋高。阿明用紅繩把照片系在鐵皮餅干盒旁,“這下齊了。”陽光透過玻璃照進來,兩個歪歪扭扭的小人涂鴉,和照片里的我們,在光里疊成了一個影。

入梅時總下雨,阿明在圖書館后墻搭了雨棚,孩子們就搬著小板凳擠在棚下聽故事。我讀新書里的冒險,他就講村里的老事:誰家的雞半夜跳進菜窖,哪棵桑葚樹結的果子最甜。講到當年為了搶我丟的雨花石,他在池塘里摸了整三天,卷頭發(fā)的小男孩突然舉手:“明叔,你是不是喜歡阿晚姐?”

雨棚里霎時安靜,只有雨打棚頂?shù)泥枧韭?。阿明手里的竹扇停在半空,我正往茶杯里續(xù)水,熱水濺在手背上也沒察覺。他咳了兩聲,往孩子們身后躲,卻被阿姨推了一把:“躲啥?當年為了留她多看兩眼向日葵,你往花盤里撒糖,結果招了滿院蜜蜂!”

孩子們的笑聲驚飛了檐下的燕子。我看著阿明通紅的臉,忽然想起入夏摘桑葚時,他故意把最大的那顆丟進我手心;想起螢火蟲夜里,他塞給我的筆記本上,早已寫滿了沒說出口的話。指尖碰到他遞來的手帕,擦手背時,兩人的手又像小時候那樣撞在一起,這次誰都沒縮。

雨停時夕陽正好,向日葵新葉上的水珠映著光,亮得像撒了把碎星星。阿明蹲在雨棚下補孩子們踩壞的小板凳,我坐在旁邊幫他遞釘子,忽然聽見他低聲說:“其實去年清塘,摸到的不止雨花石。”

他從工具箱底層翻出個鐵皮盒,里面是枚生銹的彈珠,玻璃面磨得模糊,卻還能看出當年的亮藍。“你走那天掉在塘邊的,”他摩挲著彈珠邊緣,“我知道你總惦記。”

暮色漫進雨棚時,孩子們舉著新做的風箏跑過,風箏面上畫著兩個小人,一個舉著向日葵,一個捧著桑葚,身后跟著一串螢火蟲。阿明望著風箏飛遠,忽然握住我的手:“往后的日子,咱們一起放風箏吧。”

圖書館的燈又亮到深夜,我在筆記本上寫:“今日,阿明說風箏線要放得松些,才飛得穩(wěn)。”抬眼時,見他正往玻璃柜里擺新物件——是枚用紅繩系著的彈珠,和那顆雨花石并排躺著,在燈下閃著溫柔的光。

窗外的向日葵又開始朝著太陽轉(zhuǎn),花盤沉甸甸的,像在數(shù)著往后的每一個尋常日子。而墻角新冒的嫩芽,已經(jīng)悄悄爬上了窗臺,離屋里的燈光,越來越近了。

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