王易水眼神純真的盯著蕭北，裝出可憐兮兮的神情。

但他這一舉動(dòng)著實(shí)讓在場(chǎng)的同學(xué)都惡心不已。

不過(guò)蕭北并沒(méi)有理會(huì)王易水如此拙劣的激將法。

反倒是將書(shū)籍合上，緩緩地走到講桌邊。

拿起桌子上的礦泉水，抿了一口。

看見(jiàn)這一行徑，王易水更是囂張，抬手指著蕭北。

目無(wú)尊長(zhǎng)的叫囂道：“馬的，我還以為是什么狠角色，沒(méi)想到是這樣的慫包！”

聞言，前排的姜云柔再也忍不下去。

直接拍桌，起身對(duì)著王易水?huà)珊堑溃?ldquo;王易水你不要太過(guò)分了！”

一旁走神的林玥伊也緊隨姜云柔的步伐。

“就是，王易水你這個(gè)瓜娃賊，我勸你對(duì)小哥哥尊重一點(diǎn)！”

一旦有人牽頭，這群徘徊不決的學(xué)生立馬響應(yīng)，紛紛出聲指責(zé)王易水。

尤其是女生，好不容易看一位長(zhǎng)相帥氣，為人和善的老師。

現(xiàn)在竟然被人如此羞辱，她們?cè)趺茨苋痰孟氯ィ?/p>

各種問(wèn)候的王易水家里人的話語(yǔ)縈繞在教室內(nèi)。

喧鬧的聲音讓剛被空調(diào)降下去的室溫再度升起。

反觀講臺(tái)上的王易水看似十分平靜，臉上那宛如菊花的笑意更甚。

但是蕭北余光瞥見(jiàn)，王易水的雙拳緊握，胳膊都在顫抖不已。

顯然對(duì)于眼前的情況，他不能接受。

從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)，逆來(lái)順受的他何時(shí)受過(guò)這樣的委屈??？

突然，王易水高高舉起了雙手，開(kāi)始鼓起掌來(lái)。

不明所以的小弟們，彼此對(duì)視一眼，緊跟著開(kāi)始鼓掌。

這如此怪異的一幕讓教室內(nèi)的同學(xué)們感到詫異。

在好奇心的驅(qū)使下，學(xué)生們漸漸停止了辱罵。

不約而同看著正在鼓掌的王易水。

“好好好，想不到我東江王家竟然有一天被人罵成這般模樣。”

“你，過(guò)來(lái)，拿起手機(jī)把他們的樣貌全部錄像，回頭我王家會(huì)挨個(gè)上門(mén)拜訪。”

說(shuō)出這句話的時(shí)候，王易水臉上依舊是燦爛的笑容。

只不過(guò)在場(chǎng)眾人都能看出來(lái)他那笑容背后的寒意。

東江王家，這個(gè)名號(hào)對(duì)于在場(chǎng)的很多本地學(xué)生并不陌生。

此刻的他們已經(jīng)沒(méi)有了剛剛那般義憤填膺的舉動(dòng)。

甚至個(gè)別膽子小的同學(xué)已經(jīng)悄悄鉆到桌子底下。

暗中祈禱王易水不要找自己的麻煩。

被點(diǎn)那名小弟走上講臺(tái)拿出手機(jī)準(zhǔn)備錄像的時(shí)候，一只手快速的出現(xiàn)將他的手機(jī)拿走。

“未經(jīng)他人允許，擅自錄用他人肖像，會(huì)對(duì)他人造成困擾。”

“在場(chǎng)這么多學(xué)生完全可以控訴你侵犯他們的肖像權(quán)。”

蕭北拿著手機(jī)把玩起來(lái)，淡然講述。

隨后眼神掃了一眼詫異的王易水，還有不知所措的小弟。

“如果這么多人集體控訴的話，你覺(jué)得他會(huì)為了你這一個(gè)狗腿子，去動(dòng)用王家的關(guān)系嗎？”

此話一出，王易水臉上閃過(guò)一絲陰霾。

當(dāng)即就明白蕭北這一舉動(dòng)的含義。

他想要借此離間自己跟這群狗腿子的關(guān)系！

王易水扭頭看向臉上滿是猶豫之色的小弟，心中再度升起一陣無(wú)名火。

他知道，如果這會(huì)自己再不做出什么舉動(dòng)，恐怕這群墻頭草就開(kāi)始搖擺了！

嗤笑一聲，“蕭老師這帽子給我?guī)У暮酶甙?，我只不過(guò)是看見(jiàn)跟他們開(kāi)個(gè)玩笑而已。”

“是吧，同學(xué)們！”

王易水將同學(xué)們?nèi)忠а乐v出。

同時(shí)扭頭盯著在場(chǎng)的每一個(gè)人。

面對(duì)兇狠的王易水，在場(chǎng)的同學(xué)并沒(méi)有人敢于他目光相對(duì)。

甚至姜云柔宿舍中，除了林玥伊以外的另外兩名女生也都低下頭去。

看見(jiàn)這一情景，表面上堅(jiān)強(qiáng)的姜云柔心中早已經(jīng)是一片悲涼。

因?yàn)閼嵟鴦×移鸱纳酱ㄈ堑猛跻姿粫r(shí)間挪不開(kāi)眼睛。

就在王易水咽下口水的那一刻，蕭北抬手輕拍他的肩膀。

“不得不說(shuō)，同學(xué)你這個(gè)笑話可一點(diǎn)不好笑。”

“但，今天是我的第一節(jié)課，你剛剛的舉動(dòng)已經(jīng)擾亂了我的講課節(jié)奏。”

“為了將功補(bǔ)過(guò)，接下來(lái)麻煩你在講臺(tái)上配合我一下，時(shí)間不長(zhǎng)，就五分鐘。”

王易水聽(tīng)到蕭北下臺(tái)階的話，眉頭緊鎖。

雖然猜不出來(lái)蕭北的接下來(lái)的意圖，但現(xiàn)在恐怕沒(méi)有其他方法來(lái)化解尷尬。

于是只好點(diǎn)頭道：“好，蕭老師你說(shuō)話算話，就五分鐘。”

“那是自然。”

隨后蕭北并沒(méi)有理會(huì)王易水，直接繞過(guò)他，看向他的小弟們。

“你們要不要聽(tīng)課？如果要聽(tīng)，你們就各自分開(kāi)站在兩側(cè)。”

“如果不聽(tīng)，那就離開(kāi)這里，順帶把門(mén)帶上。”

不等小弟們有所反應(yīng)，蕭北直接轉(zhuǎn)身來(lái)到王易水的身邊。

不知所措的小弟們紛紛將目光看向待在臺(tái)上的王易水。

看見(jiàn)此景，王易水不耐的對(duì)他們說(shuō)道：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)蕭老師的話嗎？趕緊的站在兩邊。”

當(dāng)這群人站好后，蕭北淡淡的掃視一下坐在座椅的同學(xué)。

抬手示意姜云柔跟林玥伊坐下的同時(shí)，對(duì)著同學(xué)們說(shuō)道：“剛剛的課程既然已經(jīng)被打斷，那么我也就不在接著講了。”

“現(xiàn)在我給你們講一個(gè)新的，咱們東夏自古以來(lái)傳承的一個(gè)術(shù)法，看相。”

“先別急著討論，我知道你們想說(shuō)這類(lèi)都是江湖行騙，不可信。”

“但是我接下來(lái)要講述的你們可以自行判斷真假。”

聽(tīng)到這里，講臺(tái)上的王易水感到一絲不安。

不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，這么多的學(xué)生在這里，蕭北也不敢拿自己怎么樣。

“額頭可以看出一個(gè)人與生俱來(lái)的運(yùn)氣，思想，賢愚。”

“這位同學(xué)的額頭，參差不齊，可以看出他不聽(tīng)勸，喜歡反抗，難以溝通。”

“這種額頭在面相學(xué)上來(lái)講是兇相。”

緊接著蕭北指著王易水的眉毛，對(duì)著同學(xué)們講述起來(lái)。

“他的眉毛粗而又稀疏，并且左右高度不一樣。”

“這代表著雖然他這個(gè)人交友圈很廣，但是沒(méi)有一位知己，并且他有異母的兄弟姐妹。”

隨著這句話的說(shuō)出，王易水額頭早已滲出幾滴汗水。

難以置信的看著身旁的蕭北。

雖然先前的額頭言語(yǔ)上對(duì)自己有所抨擊，但是講到眉毛這里卻擊中了他的內(nèi)心。

讓他面對(duì)內(nèi)心深處最不愿意接受的現(xiàn)實(shí)！

不等王易水走出心中的驚駭，蕭北的聲音再度響起。

“接下來(lái)，我們講述眼部。”