2021-10-18 23:53:53

他很明確的知道這一世李翔宇只有被自己欺負(fù)的份,而且只會(huì)被欺負(fù)的很慘很慘。

可是,那種陰霾的感覺怎么都揮之不去,消散不了,還是存在的。

王俊陽(yáng)似乎是感受到了王寅的情緒變化,原先在看兒子書本內(nèi)容的他,重新攥緊了兒子的手。

“小寅,不用怕他,也不用怕他媽媽。”

“有什么事情都跟爸爸說(shuō),爸爸會(huì)保護(hù)你的!”

王俊陽(yáng)的聲音壓的很低,用只有兩人能聽到的聲音說(shuō)給王寅聽。

王寅的心像是一雙大手突然攥緊,酸的厲害,酸氣冒到了鼻子上。

吸了吸鼻子,才將心里來(lái)自于童年陰影的酸楚按住。

“我才不怕他們,他要是敢欺負(fù)我,我就十倍百倍的欺負(fù)回去!”

“誰(shuí)要是欺負(fù)你,我也要十倍百倍的欺負(fù)回去!”

王俊陽(yáng)嘴角翹著,不回答孩子氣的話,可他有一種被兒子保護(hù)的感覺,甚至還很相信兒子能辦得到。

李翔宇還站在王寅后面兩排的位置上結(jié)巴,已經(jīng)漸漸有小學(xué)生笑話他了。

在火箭班的學(xué)生,成績(jī)沒有一個(gè)差的,只有好和更好。

而他們的家長(zhǎng),也都是有錢或者有權(quán)至少占一項(xiàng)的。

李翔宇就是成績(jī)不錯(cuò),家里不算非常有錢,但是很溺愛他,非常舍得在他身上砸錢。

“李翔宇同學(xué)不要著急,你很棒的,來(lái),咱們慢一點(diǎn),重新開始介紹。”

黃老師溫柔的聲音,撫慰了他。

“大家好,我叫李翔宇。我今年11歲,我爸爸是紡織廠的車間副主任,我媽媽是福利社的員工。大家以后可以到我媽那里買東西,我讓我媽給你們多吆一點(diǎn)。”

李翔宇臉紅的說(shuō)完后,趕緊一屁股坐下。

周圍的人都笑出聲了,只是礙于黃老師在場(chǎng),沒有放聲大笑而已。

黃子慧也被逗笑了,嘴角翹著點(diǎn)名下一個(gè)同學(xué)。

一直到名單的最后了,還沒有到王寅,因?yàn)橥跻铋_始就不在這個(gè)提前準(zhǔn)備的名單里。

而林小雅是金校長(zhǎng)和李主任提前就和五、六年級(jí)的火箭班通過(guò)氣的,所以只剩下王寅沒自我介紹了。

黃老師環(huán)視了教室一周,將手中的名單看了又看,好看的眉頭逐漸皺起來(lái)。

“叮!檢測(cè)到宿主王寅的教室內(nèi)存在感降低,系統(tǒng)推出任務(wù)!”

“選擇一,開學(xué)式結(jié)束后和班主任單獨(dú)自我介紹一次,獎(jiǎng)勵(lì)校長(zhǎng)認(rèn)可值+100!”

“選擇二,當(dāng)場(chǎng)告知所有人自己是神童,直接插班進(jìn)入火箭班,獎(jiǎng)勵(lì)勇氣值+100!”

“選擇三,順序自我介紹,同時(shí)給班主任和同學(xué)留下好印象,獎(jiǎng)勵(lì)班主任認(rèn)可值+100!”

第一項(xiàng)不夠特別,第二項(xiàng)太魯莽,嗯,還是第三項(xiàng)不錯(cuò)。

王寅跟系統(tǒng)確認(rèn)選擇第三項(xiàng)。

“還有同學(xué)沒有自我介紹的嗎?請(qǐng)快點(diǎn)讓大家看看你的小臉蛋哦!”

黃老師的聲音里面加了一絲著急,面對(duì)這些同齡孩子中綜合能力的佼佼者,有時(shí)候她也得格外仔細(xì)才行。

“咳咳,我來(lái)也!”

第十五章 點(diǎn)名

他很明確的知道這一世李翔宇只有被自己欺負(fù)的份,而且只會(huì)被欺負(fù)的很慘很慘。

可是,那種陰霾的感覺怎么都揮之不去,消散不了,還是存在的。

王俊陽(yáng)似乎是感受到了王寅的情緒變化,原先在看兒子書本內(nèi)容的他,重新攥緊了兒子的手。

“小寅,不用怕他,也不用怕他媽媽。”

“有什么事情都跟爸爸說(shuō),爸爸會(huì)保護(hù)你的!”

王俊陽(yáng)的聲音壓的很低,用只有兩人能聽到的聲音說(shuō)給王寅聽。

王寅的心像是一雙大手突然攥緊,酸的厲害,酸氣冒到了鼻子上。

吸了吸鼻子,才將心里來(lái)自于童年陰影的酸楚按住。

“我才不怕他們,他要是敢欺負(fù)我,我就十倍百倍的欺負(fù)回去!”

“誰(shuí)要是欺負(fù)你,我也要十倍百倍的欺負(fù)回去!”

王俊陽(yáng)嘴角翹著,不回答孩子氣的話,可他有一種被兒子保護(hù)的感覺,甚至還很相信兒子能辦得到。

李翔宇還站在王寅后面兩排的位置上結(jié)巴,已經(jīng)漸漸有小學(xué)生笑話他了。

在火箭班的學(xué)生,成績(jī)沒有一個(gè)差的,只有好和更好。

而他們的家長(zhǎng),也都是有錢或者有權(quán)至少占一項(xiàng)的。

李翔宇就是成績(jī)不錯(cuò),家里不算非常有錢,但是很溺愛他,非常舍得在他身上砸錢。

“李翔宇同學(xué)不要著急,你很棒的,來(lái),咱們慢一點(diǎn),重新開始介紹。”

黃老師溫柔的聲音,撫慰了他。

“大家好,我叫李翔宇。我今年11歲,我爸爸是紡織廠的車間副主任,我媽媽是福利社的員工。大家以后可以到我媽那里買東西,我讓我媽給你們多吆一點(diǎn)。”

李翔宇臉紅的說(shuō)完后,趕緊一屁股坐下。

周圍的人都笑出聲了,只是礙于黃老師在場(chǎng),沒有放聲大笑而已。

黃子慧也被逗笑了,嘴角翹著點(diǎn)名下一個(gè)同學(xué)。

一直到名單的最后了,還沒有到王寅,因?yàn)橥跻铋_始就不在這個(gè)提前準(zhǔn)備的名單里。

而林小雅是金校長(zhǎng)和李主任提前就和五、六年級(jí)的火箭班通過(guò)氣的,所以只剩下王寅沒自我介紹了。

黃老師環(huán)視了教室一周,將手中的名單看了又看,好看的眉頭逐漸皺起來(lái)。

“叮!檢測(cè)到宿主王寅的教室內(nèi)存在感降低,系統(tǒng)推出任務(wù)!”

“選擇一,開學(xué)式結(jié)束后和班主任單獨(dú)自我介紹一次,獎(jiǎng)勵(lì)校長(zhǎng)認(rèn)可值+100!”

“選擇二,當(dāng)場(chǎng)告知所有人自己是神童,直接插班進(jìn)入火箭班,獎(jiǎng)勵(lì)勇氣值+100!”

“選擇三,順序自我介紹,同時(shí)給班主任和同學(xué)留下好印象,獎(jiǎng)勵(lì)班主任認(rèn)可值+100!”

第一項(xiàng)不夠特別,第二項(xiàng)太魯莽,嗯,還是第三項(xiàng)不錯(cuò)。

王寅跟系統(tǒng)確認(rèn)選擇第三項(xiàng)。

“還有同學(xué)沒有自我介紹的嗎?請(qǐng)快點(diǎn)讓大家看看你的小臉蛋哦!”

黃老師的聲音里面加了一絲著急,面對(duì)這些同齡孩子中綜合能力的佼佼者,有時(shí)候她也得格外仔細(xì)才行。

“咳咳,我來(lái)也!”

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