2021-10-16 23:23:28

“放屁……”

沈大錘一拍桌子,想要反駁,但想到王寅的卷子又無話可說了。

金校長接著沈大錘被壓,又一鼓作氣教育起了王俊陽。

“王總監(jiān),你也考慮考慮,小寅這孩子才六歲,這正是忘性大的年紀(jì),我建議讓這孩子升三年級(jí),多鞏固鞏固。”

噗!

三年級(jí)?

王寅差點(diǎn)一口老血給噴出來,要是這樣,那等三年后他爸遭人陷害了,他還是個(gè)小學(xué)生,能有什么用???

“不行!”

啪!

又是一道拍桌子的聲音。

但不是王寅拍的,而是那邊的林小雅,她先怒火沖沖的瞪了眼“針對(duì)”她的金校長,又死死盯著王寅。

“臭小鬼,一門數(shù)學(xué)考了滿分算什么本事?你嘚瑟個(gè)什么勁?有能耐你把語文和英語也考滿分呀!”

王寅無語,我什么時(shí)候嘚瑟了?

倒是你從進(jìn)門后就鼻孔朝天,誰也沒放眼里好不。

再說了,你來的目的是想跳級(jí)進(jìn)六年級(jí),那你和金伯伯理論去啊,和我發(fā)脾氣,真是……

“金校長,我覺得小雅這丫頭說得對(duì),咱是得讓小寅把另外兩科也考了,不然他偏科呢?”這時(shí),李主任在校長耳邊壓低了聲音來了一句。

金校長馬上聽明白了其中的意思,一拍手。

“對(duì),就這樣,再給小寅來兩張卷子測(cè)試一下,如果小寅全考滿分我就讓他升六年級(jí),不行的話就按我的提議上三年級(jí)。”

“小雅,你說呢?”說完,金校長又笑瞇瞇的詢問林小雅的意思。

林小雅抱胸冷哼一聲。

“哼,別什么滿分了,他能均分九十以上都算我輸。”

一個(gè)有天賦的人,確實(shí)能在數(shù)學(xué)上無師自通,因?yàn)閿?shù)學(xué)主要是講邏輯和運(yùn)算能力的。

但像英語和語文,這里的單詞,古詩等等,都是需要大量的時(shí)間去死記硬背。

這臭小鬼再天才,也不可能僅僅六歲就把這兩科的內(nèi)容全背會(huì),所以考砸是必然的。

同樣的,金校長和李主任也有這樣的想法,但兩人考慮的又比林小雅深遠(yuǎn)。

因?yàn)橹巴跻鷮懗鲞^一首《天凈沙·秋思》,不說別的,就那一手精妙的毛筆字,就肯定做過大量的練習(xí),在語文的成績上不考滿分,怕也不會(huì)差到哪。

至于英語……

王俊陽在是高端技術(shù)人員,英語是必備技能,兩人琢磨有王寅有這么一個(gè)父親輔導(dǎo),應(yīng)該也不會(huì)太差。

所以,他們決定用王寅打壓林小雅,同時(shí)再用語文和英語的成績找點(diǎn)借口,讓王寅多留幾年。

一舉兩得,實(shí)在是妙!

叮!

這邊,王寅兩世為人,已經(jīng)看出金校長他們的伎倆,心里正在腹誹這兩個(gè)“坑”小學(xué)生的老東西,腦海忽然響起系統(tǒng)的提示聲。

“檢測(cè)到宿主即將做卷競爭,系統(tǒng)任務(wù)已推出!”

“選擇一,隨便應(yīng)付金校長等人,考取均分九十以上,獲得現(xiàn)金兩千塊!”

“選擇二,做人留一線,考取均分九十五以上,獲得特殊技能——老謀深算!”

“選擇三,維護(hù)學(xué)霸的尊嚴(yán),全科滿分,獲得體質(zhì)技能——小霸王!”

第八章 得瑟

“放屁……”

沈大錘一拍桌子,想要反駁,但想到王寅的卷子又無話可說了。

金校長接著沈大錘被壓,又一鼓作氣教育起了王俊陽。

“王總監(jiān),你也考慮考慮,小寅這孩子才六歲,這正是忘性大的年紀(jì),我建議讓這孩子升三年級(jí),多鞏固鞏固。”

噗!

三年級(jí)?

王寅差點(diǎn)一口老血給噴出來,要是這樣,那等三年后他爸遭人陷害了,他還是個(gè)小學(xué)生,能有什么用???

“不行!”

啪!

又是一道拍桌子的聲音。

但不是王寅拍的,而是那邊的林小雅,她先怒火沖沖的瞪了眼“針對(duì)”她的金校長,又死死盯著王寅。

“臭小鬼,一門數(shù)學(xué)考了滿分算什么本事?你嘚瑟個(gè)什么勁?有能耐你把語文和英語也考滿分呀!”

王寅無語,我什么時(shí)候嘚瑟了?

倒是你從進(jìn)門后就鼻孔朝天,誰也沒放眼里好不。

再說了,你來的目的是想跳級(jí)進(jìn)六年級(jí),那你和金伯伯理論去啊,和我發(fā)脾氣,真是……

“金校長,我覺得小雅這丫頭說得對(duì),咱是得讓小寅把另外兩科也考了,不然他偏科呢?”這時(shí),李主任在校長耳邊壓低了聲音來了一句。

金校長馬上聽明白了其中的意思,一拍手。

“對(duì),就這樣,再給小寅來兩張卷子測(cè)試一下,如果小寅全考滿分我就讓他升六年級(jí),不行的話就按我的提議上三年級(jí)。”

“小雅,你說呢?”說完,金校長又笑瞇瞇的詢問林小雅的意思。

林小雅抱胸冷哼一聲。

“哼,別什么滿分了,他能均分九十以上都算我輸。”

一個(gè)有天賦的人,確實(shí)能在數(shù)學(xué)上無師自通,因?yàn)閿?shù)學(xué)主要是講邏輯和運(yùn)算能力的。

但像英語和語文,這里的單詞,古詩等等,都是需要大量的時(shí)間去死記硬背。

這臭小鬼再天才,也不可能僅僅六歲就把這兩科的內(nèi)容全背會(huì),所以考砸是必然的。

同樣的,金校長和李主任也有這樣的想法,但兩人考慮的又比林小雅深遠(yuǎn)。

因?yàn)橹巴跻鷮懗鲞^一首《天凈沙·秋思》,不說別的,就那一手精妙的毛筆字,就肯定做過大量的練習(xí),在語文的成績上不考滿分,怕也不會(huì)差到哪。

至于英語……

王俊陽在是高端技術(shù)人員,英語是必備技能,兩人琢磨有王寅有這么一個(gè)父親輔導(dǎo),應(yīng)該也不會(huì)太差。

所以,他們決定用王寅打壓林小雅,同時(shí)再用語文和英語的成績找點(diǎn)借口,讓王寅多留幾年。

一舉兩得,實(shí)在是妙!

叮!

這邊,王寅兩世為人,已經(jīng)看出金校長他們的伎倆,心里正在腹誹這兩個(gè)“坑”小學(xué)生的老東西,腦海忽然響起系統(tǒng)的提示聲。

“檢測(cè)到宿主即將做卷競爭,系統(tǒng)任務(wù)已推出!”

“選擇一,隨便應(yīng)付金校長等人,考取均分九十以上,獲得現(xiàn)金兩千塊!”

“選擇二,做人留一線,考取均分九十五以上,獲得特殊技能——老謀深算!”

“選擇三,維護(hù)學(xué)霸的尊嚴(yán),全科滿分,獲得體質(zhì)技能——小霸王!”

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