啊......我就知道。
哦，原來(lái)你做到了。整個(gè)走廊都被東西擋住了。如果其中一個(gè)老師......就在丹米說(shuō)了這么多的時(shí)候，有人從后面打斷了她。
看看這一切，哦，麻煩了。
尹凡和丹米驚訝地扭過(guò)頭來(lái)。
我以前告訴過(guò)你，不是嗎？說(shuō)你需要在某個(gè)時(shí)候把這些東西都清理掉！。唉！
我們會(huì)把它清理干凈的。丹米說(shuō)。尹凡立即從后面跟上。
我們很抱歉。漢字老師在兩人的道歉后仍然很不滿。
反正你們?yōu)槭裁匆恢痹谑占?？他喃喃自語(yǔ)。
丹米意識(shí)到責(zé)罵會(huì)持續(xù)一段時(shí)間。當(dāng)她正要發(fā)出一聲深深的嘆息時(shí)，有人進(jìn)來(lái)了。
老師。
啊，方俊赫。漢字老師邊轉(zhuǎn)身邊回應(yīng)。
丹米松了一口氣，看著旁邊的人。方俊赫，那個(gè)有著扁平鼻子的男孩，正在向漢字老師打招呼。
我很抱歉。我們會(huì)馬上清理的。他說(shuō)。
當(dāng)然可以。老師一邊回應(yīng)，一邊沿著走廊往回走。
是的。
他準(zhǔn)時(shí)到達(dá)是件好事。漢字老師是一個(gè)對(duì)他喜歡和不喜歡的人有非常明確的感覺(jué)的人。幸運(yùn)的是，這個(gè)男孩不在這個(gè)名單上。
時(shí)機(jī)不錯(cuò)。丹米說(shuō)。
我知道可能會(huì)有什么事情發(fā)生。特別是在尹凡那樣興奮的情況下。
尹凡滿臉羞愧地看著遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在清理這些東西很困難。五樓的禮堂現(xiàn)在是開(kāi)放的，我們就把它全部浸泡在那里吧。他繼續(xù)說(shuō)。
我們能用嗎？丹米問(wèn)。
我得到了許可。
哦！不愧是瓊赫。
丹米拍了拍男孩的肩膀，一臉自豪。
我們要好好干。學(xué)院里沒(méi)有多少人看好我們。Joonghyuk用沉重的語(yǔ)氣說(shuō)話。
丹米和尹凡做了一個(gè)抱歉的表情。他們很清楚這個(gè)男孩在說(shuō)什么。
我們走吧。我們把服裝放在一邊，先把機(jī)庫(kù)搬走。讓我們沿途拿出一些道具?，F(xiàn)在這樣應(yīng)該可以了。
他繼續(xù)說(shuō)，他把機(jī)庫(kù)帶到五樓。丹米把尹凡從沮喪的昏迷中搖醒了。
我們來(lái)清理一下。
好的。
丹米看著尹凡毫無(wú)生氣地往前走，搖了搖頭。這個(gè)女孩一定是想起了去年的事情。丹米看了一眼加寬的俱樂(lè)部房間。房間里充滿了與學(xué)長(zhǎng)們的回憶，但他們已經(jīng)不在這里了。
唉，我們還是工作吧。丹米說(shuō)，她用胳膊抓了一大堆衣服。
韓阿。
是的。
休息時(shí)間聽(tīng)就行了。
班主兒把MP3扔給尹凡。尹凡笑著對(duì)道真揮了揮設(shè)備。
唉，這家伙。他真的要等上整整一個(gè)星期才還給我？道真抱怨道。
嘿，至少我把它拿回來(lái)了。尹凡回應(yīng)道。
你太善良了。
嘿，你別忘了。這一切都是你引起的。
......想吃糖嗎？
道真試圖改變?cè)掝}。清潔課結(jié)束了。由于這次是全班同學(xué)負(fù)責(zé)打掃廁所，所以花的時(shí)間比平時(shí)長(zhǎng)一點(diǎn)。由于沒(méi)有人想碰廁所，他們玩了一個(gè)游戲來(lái)決定。
其他人似乎對(duì)俱樂(lè)部不是很感興趣。道真意識(shí)到。
當(dāng)然不是。這是太多的工作。
你也覺(jué)得太累了嗎，尹凡？
不，似乎相當(dāng)有趣。
真的嗎？那我們就一起登記，對(duì)嗎？
從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要登記的事。我們先去看看吧。
不過(guò)就在他們要出去的時(shí)候，有人從后面攔住了他們。
烏姆。是大明。他似乎想說(shuō)些什么。你要去表演俱樂(lè)部？他問(wèn)。
你怎么知道的？
道真帶著好奇的表情說(shuō)。
我偷聽(tīng)了你們的談話。
尹凡點(diǎn)了點(diǎn)頭。道真是個(gè)相當(dāng)吵鬧的家伙。如果他決定大聲一點(diǎn)，走廊上的人幾乎都會(huì)聽(tīng)到。這真的很不幸。這家伙似乎根本沒(méi)有意識(shí)到自己有多大聲。
那又怎樣？道真一邊說(shuō)，一邊稍微掃視了一下大明。
大明一臉驚恐地后退了幾步。這也是可以理解的。這個(gè)男孩只是害怕那些看起來(lái)像不良分子的人。再則，工程學(xué)院從一開(kāi)始就沒(méi)有嚴(yán)肅的學(xué)生。大明就是那個(gè)奇怪的人。
嘿。道真用一種惱怒的眼神問(wèn)道。大明像頭燈下的小鹿一樣愣住了。
是--是嗎？
你真有趣。
什么？
你為什么害怕？我做了什么嗎？
......沒(méi)有。
那你為什么表現(xiàn)得這么害怕？如果你想說(shuō)什么就直接告訴我。我討厭優(yōu)柔寡斷的人。哈，光是想一想我就生氣了。嘿，你為什么......
尹凡微微一笑，把道真拽了回來(lái)，使男孩頓時(shí)失去了平衡。
嘎，到底是什么？
你在做什么？
你把我拉回來(lái)了！
是的，我做到了。
.....
你一個(gè)人發(fā)什么瘋啊？嘿，大明，你想告訴我們什么？
......沒(méi)什么。
大明帶著尷尬的笑容轉(zhuǎn)身離開(kāi)?？纯催@孩子。尹凡的眉毛惱怒地微微抽動(dòng)了一下。這一次，他抓住大明，把這孩子拉了回來(lái)。他對(duì)這種事情的處理相當(dāng)迅速。他的父親是一名業(yè)余拳擊手，所以尹凡在年輕時(shí)玩過(guò)一些不同的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然，當(dāng)他年老時(shí)，他的體重最終增加了一些，但他快速的反應(yīng)能力依然存在。
如果你想說(shuō)什么就直接告訴我。尤其是你不會(huì)得到機(jī)會(huì).
想說(shuō)什么就直說(shuō)吧。尤其是在這之后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
尹凡對(duì)大明感到很難過(guò)。高中一年級(jí)是學(xué)生真正自由的時(shí)候。他們真正可以專(zhuān)注于玩樂(lè)的時(shí)間比什么都重要。尹凡很感激他能重新開(kāi)始生活。但他知道大明沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。他不希望這個(gè)男孩在羞恥和恐懼中度過(guò)他的第一年。這是不對(duì)的。
慶幸的是，大明從他的聲音中似乎有點(diǎn)明白了尹凡的意圖。
我想加入表演俱樂(lè)部。
你也是？道真以驚訝的表情回應(yīng)，贏得了大明緊張的點(diǎn)頭。
嗯......二年級(jí)的學(xué)生告訴我們，不是嗎？說(shuō)我們的臉不重要。
尹凡知道這個(gè)男孩說(shuō)這句話需要多大的勇氣。說(shuō)實(shí)話，這讓他感到很自豪。人是很難改變的。尹凡并不喜歡那些在生活中甚至不嘗試改變自己的人。在這個(gè)意義上，尹凡認(rèn)為大明的勇氣令人欽佩。
仔細(xì)想想，他和他年齡相仿，不是嗎？
韓佳怡是尹凡前世的女兒。盡管記憶逐漸模糊，但他仍能清楚地記得她。
爸爸，其他孩子告訴我，我的名字很美。
當(dāng)尹凡回憶起那個(gè)小女孩的聲音時(shí)，他感到有什么東西涌上胸口。當(dāng)他回到過(guò)去時(shí)，那個(gè)女孩發(fā)生了什么？她是消失了，還是繼續(xù)生活在他死亡的現(xiàn)實(shí)中？
嘿，你在做什么？道真拍了拍他的肩膀。
尹凡只是揮手讓另一個(gè)男孩離開(kāi)，并把他的手臂放在兩個(gè)男孩的肩膀上。
我們走吧。
尹凡在空中抬起他的兩只腳一秒鐘，使兩人皺起眉頭。
啊，你很重。
尹凡。
我們還是快走吧，伙計(jì)們。啊，對(duì)了，你們知道對(duì)方的名字嗎？尹凡問(wèn)。大明點(diǎn)了點(diǎn)頭，道真搖了搖頭。
韓道真，見(jiàn)過(guò)樸大明。大明，見(jiàn)過(guò)道真。好，好?，F(xiàn)在，這個(gè)偉大的韓尹凡終于有了他的1號(hào)奴才，和2號(hào)奴才。
別再胡說(shuō)八道了。
奴才？
尹凡加強(qiáng)了他對(duì)兩人脖子的控制。
“有一天，我就能見(jiàn)到他們兩個(gè)了。我的妻子和女兒都是。“他想。
所以......他現(xiàn)在應(yīng)該專(zhuān)注于現(xiàn)在。這樣想著，他和道真、大明一起上了四樓。
尹凡很驚訝，15個(gè)一年級(jí)學(xué)生在俱樂(lè)部房間里等著他們。這讓她很高興。高興到想把他們都抱起來(lái)。她一直很擔(dān)心。如果他們不來(lái)怎么辦？如果所有這些準(zhǔn)備都是白費(fèi)的呢？但他們最終得到了15個(gè)學(xué)生。十五名！“雅虎！“尹凡喊道。
“雅虎！“尹凡在心里喊道。當(dāng)她走上前時(shí)，她咳嗽了一下，以獲得一點(diǎn)鎮(zhèn)靜。一年級(jí)的學(xué)生都饒有興趣地看著她。
你們都是來(lái)加入俱樂(lè)部的，對(duì)嗎？她問(wèn)。
是的。
他們中只有幾個(gè)人回應(yīng)。嗯，這很好。他們只是在害羞。只要稍加努力，他們都會(huì)像以前一樣笑嘻嘻的。對(duì)。像以前一樣。
很高興見(jiàn)到你。我之前介紹過(guò)自己，但我還是要再介紹一次。我是表演俱樂(lè)部的主席，李尹凡，我是主修計(jì)算機(jī)的二年級(jí)學(xué)生。
......
一年級(jí)的學(xué)生似乎對(duì)這個(gè)介紹有些迷惑。這可不行。尹凡決定在事情變得更糟之前把他們請(qǐng)進(jìn)房間。
進(jìn)來(lái)吧。這是俱樂(lè)部的房間。
由于事先的打掃，里面有十五個(gè)人的空間。干得好，尹凡，清理房間是個(gè)不錯(cuò)的決定。就在這時(shí)，她注意到地板上有一只帶蹼的襪子。這是他們?cè)谏洗窝莩鲋惺褂玫臇|西。
嗯。她用腳把長(zhǎng)筒襪悄悄放到角落里。
現(xiàn)在沒(méi)有必要向?qū)W生們展示這樣的東西。尤其是有女孩在這里。
“6個(gè)男人和9個(gè)女孩......不錯(cuò)。
他們看起來(lái)也都非常不同。這是件好事。如果演員是多樣化的，戲劇就會(huì)更有趣。尹凡越來(lái)越興奮了。有這樣的孩子，戲劇就會(huì)非常有趣。俱樂(lè)部里有19個(gè)人......他們可以做很多事情。那個(gè)孩子看起來(lái)很會(huì)說(shuō)話。那孩子可能是個(gè)道具師？那...
打擾一下。其中一個(gè)女孩舉起了手。
啊，是的，你有問(wèn)題嗎？一個(gè)人回應(yīng)道。
是的，我有。
開(kāi)火吧。我可以回答任何問(wèn)題。
我注意到你們?cè)谛瞧诹袝?huì)議，同時(shí)在每個(gè)月末有一個(gè)練習(xí)日。
是的。
你們每天大約什么時(shí)候結(jié)束練習(xí)？
這個(gè)女孩似乎非常好奇。這讓尹凡的興奮勁兒稍稍消退了一點(diǎn)。對(duì)?；丶摇；丶沂呛苤匾摹５?.....那是第一個(gè)問(wèn)題？真的嗎？值得慶幸的是，丹米站出來(lái)為她回答了這個(gè)問(wèn)題。
不是很有規(guī)律，丹米回答。
不正規(guī)？這位女學(xué)生似乎相當(dāng)驚訝。
是的，就像我們說(shuō)的，這需要大量的練習(xí)。演員需要演戲，而舞臺(tái)管理員需要制作道具和練習(xí)計(jì)時(shí)。有時(shí)我們必須同時(shí)進(jìn)行。
那么，你們什么時(shí)候結(jié)束呢？
啊......嗯......
是否按照名單上的說(shuō)法結(jié)束？
有什么問(wèn)題嗎？男孩問(wèn)道，臉上寫(xiě)滿了困惑。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)與先前質(zhì)疑俱樂(lè)部的女孩交談。
你應(yīng)該在你的事情遲到之前離開(kāi)。
......當(dāng)然。
女孩看了看他，在和她的朋友離開(kāi)之前，她的臉上明顯地出現(xiàn)了一個(gè)小小的皺紋。這就是五個(gè)人走出房間的提示。
“我們完蛋了。葉天在心里想。那是五個(gè)人!五個(gè)!他們一開(kāi)始就非常缺人。也許她應(yīng)該向他們提供禮品袋或其他東西？就在她開(kāi)始焦慮的時(shí)候，有人開(kāi)口問(wèn)了一句。
到目前為止，你都演了些什么戲？其中一個(gè)人問(wèn)。
你說(shuō)什么？
這個(gè)問(wèn)題讓葉天大吃一驚。她沒(méi)有想到剛才喊的獨(dú)角戲會(huì)引發(fā)這樣的問(wèn)題。
我只是好奇。關(guān)于你們一直在做的那種戲。
啊。
當(dāng)學(xué)生們開(kāi)始問(wèn)她真正想聽(tīng)的問(wèn)題時(shí)，葉天重新獲得了自信?；镉?jì)，獨(dú)角戲。多么奇妙的小東西。
葉天真的需要在她的臉上下功夫。
他發(fā)現(xiàn)自己在呼應(yīng)尹凡的說(shuō)法。葉天直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了她的想法和情緒。這對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)問(wèn)題的。即使是現(xiàn)在，這個(gè)女孩在她真正需要冷靜的時(shí)候卻變得過(guò)于激動(dòng)。當(dāng)然，每當(dāng)她抓住一個(gè)劇本時(shí)，她是完全認(rèn)真的，但大多數(shù)時(shí)候她做的事情會(huì)使大多數(shù)正常人感到困惑。
你能看一下這個(gè)嗎，一年級(jí)？他決定站出來(lái)，這表示葉天要冷靜一下。
他從柜子里拿出一本畫(huà)冊(cè)。一共有12本。
我們每年做一本這樣的書(shū)。每本書(shū)包含了俱樂(lè)部一整年的活動(dòng)。在這里，讓我們看一下最近的一本。
他打開(kāi)了2002年的書(shū)，吸引第一年的人圍著這本塵封的書(shū)。
第一張照片總是會(huì)員們?cè)诰銟?lè)部房間里的合影。如果你加入，你就能進(jìn)入2003年的合影。
哇。其中一個(gè)人說(shuō)。
有很多人。
一年級(jí)的學(xué)生都發(fā)表了自己的意見(jiàn)。喬赫發(fā)現(xiàn)自己回頭看了看朋友們的最后一句話。四個(gè)俱樂(lè)部成員的臉上都帶著苦澀的表情。
是的，有的，他說(shuō)。
他的聲音明顯比以前低。他試圖用咳嗽來(lái)扼制這種尷尬的氣氛。其他人在向他發(fā)出信號(hào)，說(shuō)他把事情弄得有點(diǎn)太壓抑了。
無(wú)論如何，這是我們演出的第一出戲。當(dāng)時(shí)一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé)，我們這四個(gè)人是配角，就在......這里。
就在那時(shí)。
配角個(gè)屁。他也是個(gè)主演。敏成插嘴道。
葉天立即用低沉的聲音打斷了另一個(gè)男孩的話。
別在這里表現(xiàn)得那么友好。
啊，對(duì)不起。
民成馬上把自己的句子改成“這家伙也是個(gè)主演“給一年級(jí)的同學(xué)們聽(tīng)。表演俱樂(lè)部的成員都對(duì)他們的新成員正式地說(shuō)話。當(dāng)學(xué)生們加入時(shí)，他們會(huì)變得很隨意，但在這之前，他們盡可能正式地對(duì)待學(xué)生。這是一個(gè)傳統(tǒng)，從俱樂(lè)部成立的第一年就開(kāi)始傳下來(lái)了。他今天無(wú)意打破這一傳統(tǒng)。
民成微笑著翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)的那一頁(yè)。其中有俱樂(lè)部謝幕后的照片。
這就是忠赫。他幾乎認(rèn)不出來(lái)了，不是嗎？
一年級(jí)學(xué)生使勁點(diǎn)頭作為回應(yīng)。他尷尬地想迅速翻頁(yè)。
這里的這個(gè)人其實(shí)很會(huì)演戲。連前輩們都承認(rèn)這一點(diǎn)。如果你加入，你就能看到他更多酷的一面了。
不幸的是，這次我將充當(dāng)舞臺(tái)管理員，所以你在這里可以直接忽略敏成。喬赫一邊把敏成往后推一邊繼續(xù)說(shuō)：來(lái)，看看吧。看看我們過(guò)去的成就可以幫助你做出決定。
他將給他們足夠的時(shí)間。這樣，他們就有自由做出自己的決定。他不會(huì)試圖把決定強(qiáng)加給他們中的任何一個(gè)。這不是這個(gè)俱樂(lè)部的工作方式。大約看了十分鐘后，一年級(jí)的學(xué)生們抬起了頭。他可以看出他們中的幾個(gè)人也已經(jīng)下定決心。不幸的是，不是以一種好的方式。
嗯......那邊的舞臺(tái)看起來(lái)像個(gè)窩棚，其中一個(gè)人問(wèn)。
是嗎？
那都是你做的嗎？
是的。
所有的錘子和鋸子也是？
當(dāng)然。
......
一年級(jí)學(xué)生神情凝重地點(diǎn)點(diǎn)頭，贏得了瓊赫的苦笑。如果這里的情況不妙......整個(gè)俱樂(lè)部可能只由四個(gè)二年級(jí)組成。
嗯，你也想看看這些服裝嗎？他說(shuō)完就退出房間。一年級(jí)的學(xué)生緊跟在他身后。當(dāng)他打開(kāi)禮堂的門(mén)時(shí)，他得到了學(xué)生們的幾聲驚嘆。
這些東西很多都是我們自己做的，或者是從公司買(mǎi)的。我們最終在一年中收集了這么多。
金錢(qián)。高中生對(duì)金錢(qián)特別敏感。他非常清楚這一點(diǎn)。幾乎就像證據(jù)一樣，那些不確定的學(xué)生的臉都變成了確定的臉。
對(duì)不起，他們中的幾個(gè)人在離開(kāi)時(shí)說(shuō)。
說(shuō)實(shí)話，瓊赫并不想接受他們的告別，但他不得不這樣做。他無(wú)法抓住他們。他不能把這一切強(qiáng)加給學(xué)生。強(qiáng)迫學(xué)生演戲只是俱樂(lè)部自討苦吃。
一年級(jí)的學(xué)生在告別后消失了。尹凡可以明顯地看到，隨著每個(gè)學(xué)生的離開(kāi)，二年級(jí)的臉色變得更黑了一些。特別是葉天，她看起來(lái)像是失去了整個(gè)世界或什么。另外兩個(gè)二年級(jí)學(xué)生表面上看起來(lái)很平靜，但他們?cè)谝恍┑胤揭簿o張地坐立不安。伙計(jì)，甚至他也開(kāi)始因?yàn)樗麄兌械接行┚o張。
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